Detalles de la búsqueda
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The Lancet and colonialism: past, present, and future.
Lancet
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38555135
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Transforming global health professions education for sustainability.
Med Educ
; 58(1): 129-135, 2024 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37350281
3.
The personal is political in the struggle for equity in global medical education research and scholarship.
Med Teach
; 45(9): 991-996, 2023 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37200518
4.
Reconsidering a Global Agency for Medical Education: Back to the Drawing Board?
Teach Learn Med
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37724805
5.
Southern exposure: levelling the Northern tilt in global medical and medical humanities education.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 26(2): 739-752, 2021 05.
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| MEDLINE | ID: mdl-32500281
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Neurocognitive functioning in MDR-TB patients with and without HIV in KwaZulu-Natal, South Africa.
Trop Med Int Health
; 25(8): 919-927, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32428324
7.
Dismantling the master's house: new ways of knowing for equity and social justice in health professions education.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 25(5): 1107-1126, 2020 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33136279
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Neurocognitive Impairment Risk Among Individuals With Multiple Drug-Resistant Tuberculosis and Human Immunodeficiency Virus Coinfection: Implications for Systematic Linkage to and Retention of Care in Tuberculosis/Human Immunodeficiency Virus Treatment.
J Nerv Ment Dis
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-30920478
9.
Major depression and household food insecurity among individuals with multidrug-resistant tuberculosis (MDR-TB) in South Africa.
Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol
; 54(3): 387-393, 2019 Mar.
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| MEDLINE | ID: mdl-30758540
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| MEDLINE | ID: mdl-35914535
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Honouring the multitudes: removing structural racism in medical education.
Lancet
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| MEDLINE | ID: mdl-36502830
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Can the medical educator speak? The next frontier of globalisation research in medical education.
Med Educ
; 57(10): 900-902, 2023 10.
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| MEDLINE | ID: mdl-37029473
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Poetry and narrative therapy for anxiety about spinal surgery.
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| MEDLINE | ID: mdl-25958799
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Decolonial framework for applying reflexivity and positionality in global health research.
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| MEDLINE | ID: mdl-38566278
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How should we do equity, diversity and inclusion work in health professions education?
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| MEDLINE | ID: mdl-37435136
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The "P" Is Silent.
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| MEDLINE | ID: mdl-28660539
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Developing and testing unconditional cash transfer strategies among young adults with first-episode psychosis in South Africa: a study protocol for a pilot randomised control trial (PRS-FEP trial).
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| MEDLINE | ID: mdl-36576187
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Modern Medicine Is a Colonial Artifact: Introducing Decoloniality to Medical Education Research.
Acad Med
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en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34380933
19.
Investigating the impact of HIV on patients with first episode psychosis: a study protocol for a longitudinal cohort study.
BMJ Open
; 11(5): e046593, 2021 05 21.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34020979
20.
On Time and Tea Bags: Chronos, Kairos, and Teaching for Humanistic Practice.
Acad Med
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Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31725468